刘德银老师自参加工作以来，一直奋斗在职业教育工作第一线，勇挑重担，身兼多职：既担任系部主任及班主任工作，又承担学生实习指导工作；既为全日制学生上课，也为社会学员进行培训。在课程改革、技能教学、校企合作、学生培养等方面等方面具有丰富的实践经验，可复制、可推广。

1.课程改革：结合企业人才需求现状，在教学模式、教学方法、教学内容等方面进行改革与创新，秉持“岗课赛证”融合理念，将行业岗位标准、技能竞赛内容及职业资格证书要求拆解为课程模块，重构课程体系，编写突出实用技能的教材。

2.技能教学：推行“做中学、学中评”教学法，以“任务驱动+即时反馈”组织课堂。同时以竞赛为引领，成立学生社团进行重点培训，参加省市技能大赛。获奖学生毕业后凭借自己过硬的专业技能迅速融入工作岗位，为迁安的经济发展提供了强有力的人才支撑。

3.校企合作：推行产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式。我曾任职于迁安市祥安汽车修理厂做业务厂长，具有在汽车行业技术岗位的实践经历，与多家企业建立了合作关系，通过教师入企实践和企业来校指导，共同培养学生。

4.学生培养：职业学校的班主任除了抓好常规工作外，更主要的职责是：培养学生良好的职业意识，加强学生的职业道德教育，学好专业，服务迁安市域经济。我的班级管理形成了三个特色：班级管理制度企业化；班干部岗位企业化；教室文化布置企业化。